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Osaka University of Commerce
大阪商業大学公式WEBサイト。社会を豊かにさせることを目指し、中小企業の課題、金融や証券、不動産資産の有効活用や地域経済や財政について学ぶ経済学部。「ヒト・モノ・カネ・情報」といった経営資源のマネジメントや企業経営に必要な簿記・会計、情報処理などの知識を学ぶ総合経営学部。国や地方自治体、非営利団体の役割、企業や個人の社会貢献などについて学び、地方行政、産業、観光、文化、環境保全、福祉及びスポーツ・頭脳スポーツなどの幅広い視点から学ぶ公共学部の3学部4学科を設置し、大阪府東大阪市にキャンパスをもつ大学です。「世に役立つ人物の養成」を建学の理念に80余年にわたり「実学教育の実践」をしてまいりました。
Hiroshima City University
広島市立大学は、1994年に開学した広島市が設置する公立大学である。その教育理念は「平和を希求する精神」「新たなる知の創造」「地域社会への貢献」「国際社会への貢献」という4つの基本理念に基づき、平和都市・広島に立地する大学としての使命を掲げている。 学部構成は国際学部、情報科学部、芸術学部の3学部からなり、それぞれ特色ある教育を展開している。国際学部はグローバルな課題に取り組む人材を、情報科学部は情報技術の専門家を、芸術学部は創造性豊かなアーティストやデザイナーを育成する。さらに大学院には、これら3研究科に加え、学際的な平和学研究科を設置し、広島平和研究所を附置するなど、平和研究においても特色を持つ。 キャンパスは広島市安佐南区に位置し、自然豊かな環境の中に現代的な施設が整う。学部間の連携を促す教育体制と、地域社会や国際社会と積極的に関わる実践的な学びの場を提供している。
Niigata University of International and Information Studies
新潟国際情報大学は、1994年に開学した私立大学である。国境や文化の違いを尊重しつつ、グローバルな情報ネットワーク社会を先導し、人類の福祉向上に貢献する人材の育成を理念と掲げている。 設置学部は「国際学部」と「経営情報学部」の2学部。国際学部では、英語・中国語・韓国語・ロシア語といった高度な語学運用能力と異文化理解を深め、グローバルな課題に取り組む力を養う。経営情報学部は「経営学科」と「情報システム学科」からなり、地域産業界のニーズに応えつつ、経営学の知識や情報技術を駆使して社会の発展に寄与できる実践的人材の育成を目指す。同学部の情報システム学科の教育プログラムはJABEE（日本技術者教育認定機構）の認定を受けている。 キャンパスは、メインとなる「みずき野キャンパス」と、市街地にある「新潟中央キャンパス」の2拠点を構える。新潟中央キャンパスには社会連携拠点「ツナグ」を設置し、地域との結びつきを強めている。開学以来、世界各国の大学と積極的に交流協定を結び、多様な留学プログラムを提供するなど、国際性と地域性を両輪とした教育環境が特徴だ。
Sbi Graduate School
SBI大学院大学は、2008年に開校した通信制の専門職大学院である。経営管理研究科アントレプレナー専攻を設置し、修了すると経営管理修士（専門職）の学位が授与される。働きながら学ぶことを前提とした教育システムが最大の特色で、全ての講義はオンラインで行われ、時間や場所の制約なくMBA取得を目指せる。入学定員は120名、最低修業年限は2年となっている。 教育理念は、実践的な経営知識と起業家精神（アントレプレナーシップ）を兼ね備えた人材の育成にある。カリキュラムはインタラクティブでフレキシブルな学習スタイルを採用し、長期履修制度や科目等履修生制度など、多様なライフスタイルに応じた履修モデルを提供している。 キャンパスは東京都港区六本木の泉ガーデンタワーに置かれ、事務機能や説明会等に対応する。沿革では、2009年に授業料減免制度を導入するなど、経済的負担軽減の取り組みも早期から行われてきた。実務家教員による教育と、ベンチャーチャレンジ制度などの実践的なプログラムが、キャリアアップを目指す社会人学生を支援している。
Kyoto Bunkyo University
京都文教大学は、1995年に設立された京都府宇治市にある私立大学である。「人間学」を建学の理念の根幹に据え、豊かな人間性と専門的知識を兼ね備えた人材の育成を目指している。 設置されているのは、人間学部、臨床心理学部、文化創造学部の3学部である。人間学部では「こころ」「からだ」「文化」の側面から人間を総合的に理解する教育を展開し、臨床心理学部は公認心理師・臨床心理士の養成に力を入れる。文化創造学部は、地域社会と連携した実践的な学びを通じて文化の継承と創造を探求する。 キャンパスは世界遺産・平等院鳳凰堂に程近い歴史的な環境に立地し、落ち着いた学修環境を提供している。教育の特徴として、少人数教育によるきめ細かな指導と、体験型・実践型のカリキュラムが挙げられ、学生主体のオープンキャンパス企画などにもその姿勢が表れている。
Kitami Institute of Technology
北見工業大学は、北海道北見市に位置する国立の工業大学である。広大な大自然に囲まれた環境を活かし、「自然と調和し共生する未来社会」の実現に貢献する科学技術の発展を教育研究の理念としている。 1960年に設置されたこの大学は、社会の変化に対応するため、2020年代には「1学科複数分野制」へと改組を実施した。現在は「地球環境工学科」と「地域未来デザイン工学科」の2学科体制をとり、エネルギー、環境防災、先端材料、機械知能、情報デザイン、社会インフラ、バイオ食品工学など多様なコースを設置している。これは地域課題の解決と成果の世界的展開を目指す教育方針の現れである。 研究面では、地域の特性を強く反映した四つの研究推進センターが特徴的だ。地域循環共生、冬季スポーツ科学、オホーツク農林水産工学連携、地域と歩む防災研究の各センターが、寒冷地という立地を活かした独自の研究を推進している。キャンパスは北海道北東部の雄大な自然の中にあり、その環境自体が教育研究の重要な資源となっている。
Meio University
名桜大学は、1993年に開学した沖縄県名護市にある公立大学である。「平和・自由・進歩」を建学の精神とし、国際社会と地域社会の発展に貢献できる人材の育成を教育の目的としている。 人間健康学部と国際学群の2学部を設置し、特に健康科学、スポーツ、観光、語学、国際関係など、沖縄の地理的・文化的特性を活かした教育に特色がある。キャンパスは緑豊かな環境に位置し、国際交流や地域連携を重視した教育・研究活動が展開されている。 開学以来、沖縄という地域に根ざしながらも、広く国際社会に目を向けた教育を実践し、多くの卒業生を輩出している。
NIPPON INSTITUTE OF TECHNOLOGY
日本工業大学は、埼玉県南埼玉郡宮代町にメインキャンパスを構える工学系単科大学である。建学以来、「実工学」教育をその核としており、理論と実践を融合させた学びを通じて、社会に貢献する実践的技術創造人材の育成を使命としている。 教育組織は、基幹工学部、先進工学部、建築学部の3学部7学科2コース編成を採用する。機械工学や電気情報工学、建築といった伝統的な工学分野に加え、2022年には先進工学部にデータサイエンス学科を新設するなど、時代の要請に応じた教育体制を構築している。特にロボティクス学科や情報メディア工学科などは、先端技術領域を担う特色ある学科だ。 キャンパスは、東武動物公園駅からスクールバスで5分の距離に位置し、広大な敷地には実験・実習を重視した充実した施設が整備されている。大学院には工学研究科に加え、実務家教員を擁する技術経営研究科（専門職大学院）を東京・神田に設置し、社会人教育にも力を注いでいる。
Meiji University of Integrative Medicine
明治国際医療大学は、京都府南丹市にキャンパスを構える医療系私立大学である。1983年の設立以来、「東西医学の知恵と心が息づいている」という教育理念を掲げ、統合医療の考え方を基盤とした医療人育成に取り組んでいる。 看護学部、鍼灸学部、健康医療科学部の3学部を設置し、看護師、保健師、鍼灸師、理学療法士、作業療法士など、多様な医療専門職の養成を行っている。特に鍼灸学部は、伝統的な東洋医学を深く学べる点が特色だ。 広大なキャンパスには最新の実習設備が整い、豊かな自然環境の中で落ち着いて学修に励むことができる。実践的な技術と豊かな人間性を兼ね備え、地域医療に貢献できる人材の育成を目指している。
Sapporo Gakuin University
札幌学院大学は、1946年に創立された北海道の私立大学である。「One life, Many answers」を掲げ、多様な価値観を持つ人々に開かれた学びの場を提供している。 教育は、心理学部臨床心理学科、人文学部（人間科学科、英語英米文学科、こども発達学科）、法学部法律学科、経済経営学部（経済学科、経営学科）の6学科体制で展開される。特に2026年4月からは人文学部で新カリキュラムが始まるなど、時代に応じた教育革新を進めている。 キャンパスは、メインの江別キャンパスと都市型の新札幌キャンパスの2キャンパス制を採用。この環境を活かし、地域貢献型奨学金「Ebetsu＋」の設立など、地域との連携にも力を注いでいる。学生支援においては、キャリア形成から学生生活まで、一人ひとりを親身にサポートする体制を整えている。
TOKYO KASEI GAKUIN UNIVERSITY
東京家政学院大学は、創設者である大江スミの理念を受け継ぎ、生活の質の向上と社会への貢献を目指す私立大学である。1963年に設立され、長い歴史の中で家政学を基盤とした教育と研究を展開してきた。 現在は「現代生活学部」「人間栄養学部」「生活共創学部」の3学部を設置している。現代生活学部では現代家政学を、人間栄養学部では栄養と健康の専門性を、生活共創学部では生活デザインやこども教育を中心に、実践的な学びを提供している。教育理念は「知識・技術・心」の調和のとれた人材の育成にあり、専門性と豊かな人間性を兼ね備えた職業人の養成を目指す。 キャンパスは東京都内に二つを構える。千代田区三番町のキャンパスは都市部に位置し、現代生活学部と人間栄養学部が学ぶ。一方、町田市のキャンパスは広大な自然に囲まれた環境にあり、生活共創学部の学生が学修と研究に励んでいる。各キャンパスには附属図書館や生活文化博物館などの施設が整い、学びを支えている。
Yokohama Soei University
横浜創英大学は、神奈川県横浜市緑区にキャンパスを置く私立大学である。その起源は1940年に創立された学校法人にあり、長い教育の歴史を礎として、2012年に大学設置を果たした。 教育理念は「考えて行動のできる人」の育成を掲げ、実践的な学びを通じて社会に貢献できる人材の養成を目指している。現在は「看護学部」と「こども教育学部」の2学部を設置し、専門職教育に特化した編成が特徴だ。看護学部では看護師・保健師の国家資格取得を、こども教育学部では幼稚園教諭一種免許状や保育士資格の取得を主要な目標としており、いずれも高い就職率と国家試験合格率を維持している。 キャンパスは緑豊かな環境に位置し、実習を重視する両学部の学びを支える最新の施設・設備を整えている。さらに大学院看護学研究科を設置し、看護学における高度な専門職や研究者の育成にも取り組んでいる。地域との連携活動も活発で、学生は在学中から実社会と関わる豊富な体験を通じて専門性を高めている。
Fukuyama Heisei University
福山平成大学は、広島県福山市に位置する私立大学である。学校法人福山大学が運営し、姉妹校である福山大学と同様に地域に根差した教育を展開している。校名に「平成」を冠した最初の大学としての歴史を持つ。 教育は「経営学部」「福祉健康学部」「看護学部」の3学部体制で行われ、実学重視のカリキュラムが特徴だ。経営学部では地域企業との連携プロジェクト、福祉健康学部では福祉・保育・スポーツ健康の各専門職養成、看護学部では高度な看護実践能力の育成に力を入れている。また、大学院や助産学専攻科も設置し、専門職のさらなる研鑽の場を提供する。 キャンパスは福山市御幸町に立地し、附属図書館や大学教育センターなどの施設が整う。学生生活ではクラブ・サークル活動や大学祭（御幸祭）が活発であり、地域との連携事業や国際交流プログラム、英語プレゼンテーションコンテストなど、学内外での多様な学びの機会を用意している。
Shuchiin University
種智院大学は、京都市伏見区にキャンパスを構える私立大学である。1881年に創立され、1949年に大学設置された歴史を持つ。建学の精神には仏教の教えが根底にあり、特に真言宗豊山派との関わりが深い。この伝統に基づき、人間性の涵養と社会への貢献を教育理念の核としている。 代表的な学部は人文学部であり、宗教学科と社会福祉学科を設置している。宗教学科では仏教を中心とした宗教研究を、社会福祉学科では福祉の専門的知識と実践力を養う教育を行う。いずれも少人数教育を重視し、学生一人ひとりに向き合ったきめ細かい指導が特徴だ。 キャンパスは京都の落ち着いた環境に位置し、図書館や学術情報センターなどの学習支援施設が整う。また、密教学術研究所や中国密教研究所など、仏教研究の専門機関を有し、学術研究の拠点としても機能している。学生はこうした恵まれた環境のもと、伝統と現代の学問を融合させた教育を受けられる。
University of the Sacred Heart, Tokyo
聖心女子大学は、1916年に創立され、1948年に日本で最初の新制女子大学の一つとして開学した私立大学である。東京都渋谷区広尾にキャンパスを置く。教育の基盤は、1801年にフランスで聖マグダレナ・ソフィア・バラが創立した聖心女子学院の理念にあり、「真の教養人」を育成するリベラル・アーツ教育を開学以来一貫して実践している。 2019年度より全学生が所属する「現代教養学部」のもと、英語文化コミュニケーション、日本語日本文学、哲学、史学、人間関係、国際交流、心理、教育の8学科を設置し、専門性と幅広い教養を統合した学びを展開する。教育目標は、学生の自主的な学ぶ意欲に応え、グローバルでアクティブな「行動する知性」を養うことにある。 2016年に創基100周年を迎え、2017年からは「グローバル共生」を教育の柱に据え、多様性を尊重するグローバルマインドの涵養に力を入れている。広尾のキャンパスは、都心にありながら緑豊かな環境で、学生の学修と生活を支援する施設が整備されている。
2028年4月、聖心女子大学現代教養学部に3学科「異文化コミュニケーション学科」「日本文化学科」「国際社会学科」を新設（設置構想中）ー開学以来のリベラル・アーツ教育を深化・発展
Shizuoka Institute of Science and Technology
静岡理工科大学は、静岡県袋井市に本部を置く私立の理工系単科大学である。1940年に創立され、1991年に大学設置された。略称はSIST、静理工大、理工科大などがある。 教育理念は「理学」「工学」「情報学」の探求を通じて、物事の本質を理解する「専門力」と、社会に貢献できる「人間力」を兼ね備えた人材の育成を掲げている。これは建学の精神である「研究を通じて人間を磨く」という考えに基づく。 学部は理工学部を設置し、その中に機械工学科、電気電子工学科、物質生命科学科、建築学科、ロボット技術学科、情報学科の各学科を擁する。実学を重視した教育と、地域産業界との連携が特色だ。 キャンパスは静岡県西部の袋井市に位置し、広大な敷地に最新の実験・研究設備が整う。交通アクセスはJR東海道本線愛野駅からバスで約10分であり、落ち着いた環境の中で学修と研究に集中できる環境を提供している。
Kyoto Koka Women’s University
京都光華大学は、1940年に高等女学校として創立され、2026年4月に男女共学化とともに現名称へ変更する、京都府京都市右京区にキャンパスを構える私立大学である。建学の精神には仏教に基づく「おもいやりの心」を掲げ、Well-Being（自分らしく幸せに生きている状態）の共創を目指す教育を実践している。 学びの領域は「健康・医療・福祉」「社会」「教育」を柱としており、2026年4月時点では大学に4学部6学科4専攻を設置する。具体的には、新設の社会学部社会共創学科、こども教育学部こども教育学科、看護福祉リハビリテーション学部、健康科学部からなり、短期大学部と大学院も併設する。特に医療・福祉・教育・栄養分野の専門職養成に強みを持ち、学内クリニックを活用した実践教育や、学科を越えた学びを特徴とする。 キャンパスは阪急京都線「西京極」駅から徒歩7分の好立地にあり、京都の伝統文化に触れやすい環境だ。学生支援は手厚く、少人数教育と高い就職実績が特長である。
2026.09.10 2026（令和8）年台風第24号及び前線による大雨に伴う災害で被災した学生への各種奨学金等のお知らせ READ MORE
Muroran Institute of Technology
室蘭工業大学は、北海道室蘭市に拠点を置く国立大学である。その起源は1887年に創設された札幌農学校工学科に遡り、長い歴史の中で実践的な工学教育の伝統を築いてきた。教育理念は「真実を探究する精神」に基づき、総合的な理工学教育を通じて未来を切り拓く科学技術者を育成することを掲げている。 学部は理工学部のみで構成され、創造工学科とシステム理化学科の2学科を設置している。これらはさらに細かなコースに分かれており、幅広い工学・理学の専門分野をカバーする。キャンパスは、自然豊かな「ものづくりのまち」室蘭の環境を活かした立地にあり、航空宇宙機システム研究センターや希土類材料研究センターなど特色ある研究施設を備える。地域や産業界との連携を重視し、ものづくり基盤センターなどを通じた実学教育にも力を注いでいる。
Nagaoka University of Technology
長岡技術科学大学は、新潟県長岡市に所在する国立大学である。1976年に豊橋技術科学大学と同時に設立され、日本に2校しかない技術科学大学の一つとして、実践的かつ創造的な技術者の育成を使命としている。その教育理念は「実践的技術の開発を目指す創造性豊かな技術者の育成」にあり、理論と実践の融合を重視する。 学部は工学分野を基盤とし、機械工学、電気電子情報工学、物質生物工学、環境社会工学、情報・経営システム工学などの分野を専門的に学ぶ。最大の特色は、全学生が長期の企業内実習（インターンシップ）を必須とする「実践教育」にある。これにより、現場での課題解決能力を早期から養成するシステムが確立されている。 キャンパスは広大な敷地に最新の研究施設が整い、産学連携研究や国際共同プロジェクトが活発である。特に持続可能な開発目標（SDGs）に貢献する先端技術研究に力を入れており、グローバルな視点を持った技術者・研究者の輩出を続けている。
YOKKAICHI University
四日市大学公式ホームページ Yokkaichi University 四日市大学は、建学の精神「人間たれ」を精神基盤に、「世界を見つめ地域を考える」を合言葉として、グローバルな感覚で21世紀の地域社会をリードする人材の育成を通じて、地域に対し真に存在感を示すことのできる地域密着型、地域貢献型大学を目指しています。