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神戸常盤大学

Kobe Tokiwa University

神戸常盤大学は、2008年に開学した比較的新しい大学であるが、その源流は明治41年（1908年）に校祖・玉田貞也によって創設された私立家政女学校にまで遡る。110年以上にわたる歴史を持つ学校法人玉田学園の教学ノウハウを継承し、「実学を重んじる」建学の精神を礎としている。 特徴は、医療・福祉分野に特化した実学教育にある。前身の短期大学時代から40年以上の歴史を持ち、一万人を超える卒業生を輩出。看護師や臨床検査技師、保育士など、社会に直結する専門職業人の養成に実績を誇る。教育の特徴は、学生が教員と密なコミュニケーションを取りながら広く深く学ぶ学風であり、急速に進む技術革新や国際化に対応できる基礎学力（リテラシー）の充実を目標としている。 キャンパスは緑豊かな神戸市長田区の高台に位置し、落ち着いた環境の中で最先端の知識と技術を学ぶことができる。また、大学は「ときわ病院」や「特別養護老人ホーム ときわ」、「歯科診療所」などの関連施設を有し、学内での実践的な学習環境が整備されている。これらは地域に根差した医療・福祉ネットワークの一翼も担っており、学生は在学中から現場に即した経験を積むことができる。 このように、長い歴史に培われた実学教育と、充実した実習環境を強みとし、時代の要請に応える専門職業人を育成しているのが神戸常盤大学である。

福岡女学院大学

Fukuoka Jo Gakuin University

福岡女学院大学（ふくおかじょがくいんだいがく、英語: Fukuoka Jo Gakuin University、公用語表記: 福岡女学院大学）は、福岡県福岡市南区に本部を置く私立大学。1964年に前身の福岡女学院短期大学が創立され、1990年に大学設置された。 人文学部・人間関係学部・国際キャリア学部の3学部7学科がある。どの学部であっても、英語に力を入れており、航空業界の就職率が高い。

福岡女学院看護大学

Fukuoka Jo Gakuin Nursing University

福岡女学院看護大学は、2008年に設置された福岡県古賀市にある私立大学である。学校法人福岡女学院によって運営され、同学院の長い歴史とキリスト教に基づく建学の精神を礎としている。 看護学部看護学科の単科大学であり、豊かな人間性と確かな専門性を兼ね備えた看護職者の育成を目指す。教育理念には、隣人への愛と奉仕の精神が息づいており、単なる技術の習得ではなく、全人的なケアを実践できる人材の育成に力を注ぐ。 キャンパスは福岡県古賀市千鳥に位置し、学院全体ではキャンパスマスタープランの策定など、教育環境の整備と充実を継続的に進めている。学生は、学院が長年培ってきた伝統的な教育環境の中で、看護の専門職としての確かな知識と技術、そして深い人間理解を学び取っていく。

聖泉大学

SEISEN UNIVERSITY

聖泉大学は滋賀県彦根市に位置する私立大学である。人間に対する理解を深め、広く社会と地域に貢献できる人材の育成を教育理念としている。 学部は「人間学部」と「看護学部」の2学部を設置する。人間学部では心理学を中心に人間への深い理解を育み、看護学部では確かな看護実践力と豊かな人間性を備えた看護職の養成を目指す。さらに大学院看護学研究科と、自立した助産師を育成する別科助産専攻を有し、専門職教育を展開している。 キャンパスには図書館や情報センター、地域連携交流センター、スポーツ・身体運動支援センターなどが整い、学修と学生生活を支援する環境が構築されている。地域との連携活動も活発であり、学生が実践を通じて学びを深める機会が豊富にあることが特徴だ。

足利大学

Ashikaga University

足利大学は栃木県足利市に本部を置く私立大学である。その起源は1925年に創立された足利実践女学校に遡り、1967年に大学設置された。建学の精神は「和を以って貴しと為す」という聖徳太子の教えに基づき、崇高な人格と豊かな人間力を備えた人材の育成を掲げている。 教育組織は工学部と看護学部の二学部を中核とする。工学部は創生工学科のもと、機械、電気電子、システム情報、建築・土木の各分野を設置し、「工学と自然環境」「工学と社会環境」の調和を目指した専門教育を展開している。看護学部では高い倫理観と科学的実践能力を持ち、地域医療に貢献できる看護職の育成を図る。さらに大学院には修士課程および博士後期課程を有し、研究面でも深化を支援している。 キャンパスは大前キャンパス（本部・工学部）と本城キャンパス（看護学部）に分かれており、それぞれの専門教育に特化した環境を整えている。工学と医療という異なる分野において、「和」の精神を共通基盤として、社会に貢献する専門職業人の育成に取り組む大学である。

長崎外国語大学

Nagasaki University of Foreign Studies

長崎外国語大学は、長崎県長崎市と西彼杵郡時津町の隣接部にキャンパスを構える私立大学である。建学の精神に基づくキリスト教主義教育を背景とし、「語学力を磨きコミュニケーションを身につけ、人間力を鍛える」ことを通じて、真の対話と相互理解によって共通の目標を協力して実現する人材の育成を教育理念としている。 代表的な学部として国際日本学科を設置し、専門的な語学教育と地域研究を展開している。教育の特色は、複数言語の習得を目指す「2ヵ国語と私」などのプログラムや、実践的な学びを重視した「Gaidaiプロジェクト」にある。また、充実した留学・国際交流制度を備え、多くの協定校とのネットワークを活かしたグローバルな学びの場を提供している。 キャンパスは緑豊かな環境に位置し、国際寮「アンペロス」を設けるなど、国内外の学生が共に学び生活する国際的なコミュニティを形成している。さらに、社会・地域連携活動や「新長崎学研究」を通じて、地域社会に開かれた大学としての役割も果たしている。

関西国際大学

Kansai University of International Studies

関西国際大学は、兵庫県に神戸山手、尼崎、三木の3キャンパスを構える私立大学である。学校法人濱名山手学院によって運営され、「関国大」の略称で知られる。 教育の核には、従来の「教わる・学ぶ」ではなく、主体性を持った「Learning」と、社会参画する力を養う「Commitment」という理念がある。これを通じて、正解のない時代を生き抜く「成長実感力」の獲得を目指す。 代表的な学部として、情報学部、グローバル学部、心理学部、教育学部、経営学部、保健医療学部などが設置され、幅広い学問領域をカバーする。特に国際コミュニケーション学部や観光学部など、グローバル社会を見据えた学びが特徴だ。 キャンパスはそれぞれ特色があり、海を望む開放的な神戸山手キャンパス、未来都市型の尼崎キャンパス、自然に囲まれた三木キャンパスと、多様な環境で学修を深めることができる。デジタル技術を活用した教育や、学生の成長を戦略的に支援する取り組みにも力を入れている。

関西福祉科学大学

Kansai University of Welfare Sciences

関西福祉科学大学は、大阪府柏原市に本部を置く私立大学である。学校法人玉手山学園を母体とし、その源流は1942年に創立された玉手山学園に遡る。1997年に大学設置され、「福祉科学」の名の通り、福祉と健康を専門領域とする教育・研究を展開している。 建学の精神は「感恩奉仕」であり、感謝の心と奉仕の実践を教育の基盤としている。代表的な学部として、社会福祉学部、心理科学部、健康福祉学部、教育学部などを擁し、社会福祉士、精神保健福祉士、保育士、教員など、対人援助の専門職を養成する多数の学科・専攻を設置している。大学院も整備され、より高度な専門性の追求が可能だ。 キャンパスは自然豊かな玉手山の丘陵地に位置し、落ち着いた学習環境を提供している。図書館や実習施設など、専門教育に必要な設備が充実しており、地域との連携プログラムや実践的な学びを通して、実社会で活躍できる人材の育成を目指している。

久留米工業大学

Kurume Institute of Technology

久留米工業大学（くるめこうぎょうだいがく、英語: Kurume Institute of Technology）は、福岡県久留米市に本部を置く私立大学。1958年に学校法人久留米工業学園として設立認可され、1976年大学設置。 略称は、久留米工大（くるめこうだい）。なお、地元では久工大（きゅうこうだい）と称されることもあるが、福岡県内には「九工大」と略される九州工業大学もあり混同される恐れがあることから、久留米市内以外でこの略称が使われることはほとんどない。学校法人としては、大学のほかに専修学校、高等学校、自動車学校も運営している。また、学校法人久留米大学が運営している久留米大学とは全く関係が無い。

京都華頂大学

Kyoto Kacho University

京都華頂大学は、京都市東山区にキャンパスを置く学校法人佛教教育学園が設置する私立大学である。その歴史は、1925年に設立された華頂女学校を源流とし、長い伝統を持つ。 教育理念は、建学の精神である「自律・対話・実践」に基づき、豊かな教養と専門性を兼ね備えた人材の育成を目指す。現代社会のニーズに応えるべく、学部・学科は「現代生活学部」と「日本文化学部」の2学部体制を特色とする。現代生活学部には、情報、こども、食物栄養（管理栄養士養成課程）の各分野を学ぶ学科があり、実践的な知識と技能の修得に力を入れる。日本文化学部では、京都の地の利を活かし、日本の文化や芸術を深く探求する。 キャンパスは、世界遺産・清水寺に程近い閑静な文教地区に位置し、落ち着いた環境の中で学修に集中できる。また、同じ法人が設置する佛教大学などとの連携や、附属幼稚園・こども園での実習機会など、教育資源が豊富である。

仁愛大学

Jin-Ai University

仁愛大学は、「仁愛兼済」の建学の精神に基づき、仏教精神を礎とした教育を実践する大学である。学則には「すべてのいのちのつながりの尊重と相互敬愛」を掲げ、豊かな人間性と専門的学芸を兼ね備え、社会の発展に貢献する人材の育成を目的としている。 「人間学部」と「人間生活学部」の2学部体制を採り、人間の内面と社会生活の両面から学問を深める。人間学部には、心の働きを科学する「心理学科」と、地域や社会における関係性を構築する「コミュニケーション学科」を設置。人間生活学部には、食と健康の専門家を育てる「健康栄養学科」と、保育・教育の担い手を養成する「子ども教育学科」を擁する。さらに大学院人間学研究科（臨床心理学専攻）では、高度な専門職業人の育成を行っている。 教育活動では「プロジェクト・デザイン企画」などの実践的な科目を展開し、地域貢献活動への補助金制度を設けるなど、社会と連携した学びを重視している。これらの取り組みを通じて、建学の精神を現代社会の諸問題の解決に活かすことのできる人材を送り出している。

修文大学

SHUBUN UNIVERSITY

修文大学は、愛知県一宮市に本部を置く私立大学である。1941年に創立され、2008年に大学設置された。建学の精神は「国家・社会に貢献できる人材の育成」であり、社会に有為な人材を育成することを教育理念としている。 教育の特色は、実践的な医療系・健康科学系の学部学科を擁することにある。具体的には、医療科学部臨床検査学科、看護学部看護学科、健康栄養学部管理栄養学科を設置し、それぞれの専門職養成に力を注いでいる。教育課程では、臨地実習を重視したカリキュラムが組まれており、現場で即戦力となる能力の育成を図っている。 キャンパスは一宮市日光町に位置し、各学部の専門教育に対応した教育研究支援施設を整備している。また、地域に根ざした高等教育機関として、大学の社会的責任（USR）活動にも積極的に取り組んでいる。資格取得支援や就職サポートも充実しており、高い就職実績を支える体制が構築されている。

倉敷芸術科学大学

Kurashiki University of Science And The Arts

倉敷芸術科学大学（くらしきげいじゅつかがくだいがく、英語: Kurashiki University of Science and the Arts）は、岡山県倉敷市連島町西之浦2640番地に本部を置く日本の私立大学。1995年創立、1995年大学設置。大学の略称は倉芸、芸科大、倉敷芸科、KUSA。

八戸学院大学短期大学部

八戸学院大学短期大学部は、青森県八戸市に位置する私立の短期大学である。学校法人光星学院により1971年に設置され、実践的な職業教育を展開している。 教育理念は、専門的知識と技術の修得に加え、豊かな人間性を備えた人材の育成を掲げる。設置学科は幼児保育学科と介護福祉学科の二学科であり、いずれも国家資格の取得を目指すカリキュラムが特徴だ。保育士や介護福祉士として即戦力となるよう、理論と実習をバランスよく配置した教育を行っている。 キャンパスは八戸市美保野に所在し、同じ法人が設置する八戸学院大学などと施設を共有する。地域に根差した教育機関として、学生は実習などを通じて地域社会と深く関わりながら学びを深める。 卒業生は地元を中心とした保育・福祉施設などで活躍しており、現場から寄せられるOB・OGの声は、教育の成果を物語っている。

北海道情報大学

Hokkaido Information University

北海道情報大学は、北海道江別市に本部を置く私立大学である。学校法人電子開発学園が設置し、eDCグループの一員として1989年に創立された。建学の理念は、情報化社会の発展に貢献できる人材の育成にある。 教育の特色は、情報技術を基盤とした実学重視にある。代表的な学部として、経営情報学部、医療情報学部、情報メディア学部の3学部を設置している。経営情報学部では通信教育課程も実施し、社会人の学び直しを支援する。特に医療情報学部は、医療と情報技術を融合させた専門教育を展開する点が特徴的だ。 キャンパスは、札幌圏に位置する江別市西野幌にあり、充実した施設を備える。図書館や専門的な研究センターに加え、札幌サテライトや東京事務所も有し、地域連携や就職支援にも力を入れている。国際交流にも積極的で、中国・南京大学をはじめとする海外教育機関との連携を推進している。 教育研究では、数理・データサイエンス・AI教育プログラムや宇宙情報センターなど、時代の先端を見据えた取り組みを展開している。これらを通じて、情報社会をリードする専門職業人の養成を目指している。

嘉悦大学

Kaetsu University

嘉悦大学は、1903年に嘉悦孝によって創立された女子教育機関を起源とする。創立者の「社会で自立して生きる力」を養うという理念は現在も継承され、実践的な教育を特徴とする。 「経営経済学部」を単一学部とし、その中に「ビジネスプロフェッショナル」「公共・地域マネジメント」「ICT・データサイエンス」「スポーツビジネス」の4コースを設置している。理論と実践の融合を図り、特にICT・データサイエンス教育に力を入れる。学生の主体的な学びを促す「8つのチャレンジプログラム」や「早期卒業制度」など、多様な学修機会を提供している。 キャンパスは東京都小平市に位置し、学生が議論や協働を行うためのオープンな学習環境が整備されている。「働き方を学ぶ大学（HRC）」を掲げ、キャリア教育にも注力し、社会で即戦力として活躍できる人材の育成を目指す。

国際武道大学

International Budo University

国際武道大学は、武道と体育・スポーツ科学の専門教育に特化した単科大学である。建学の精神に基づき、心技体を鍛え、社会に貢献できる人材の育成を教育理念としている。設置されているのは体育学部のみであり、その下に「武道学科」と「体育学科」を置く。武道学科は6コース、体育学科は8コースに分かれており、理論と実践を融合したカリキュラムを通じて、指導者や研究者など幅広い分野で活躍できる総合力を養う。 キャンパスは千葉県勝浦市の温暖な自然環境の中に位置し、JR「勝浦」駅から徒歩でアクセスできる。広大な敷地には、各種武道・スポーツの専用施設が整備され、実技教育を支えている。学友会のクラブ活動は非常に活発で、多数の武道部とスポーツ部が高い競技力を誇り、学生生活を豊かにしている。 この大学は、武道の伝統と現代スポーツ科学を結びつけ、国際的な視野を持った専門家を輩出することを使命としている。

埼玉工業大学

Saitama Institute of Technology

埼玉工業大学は1976年に設立された埼玉県深谷市にキャンパスを置く私立大学である。教育理念として「テクノロジーとヒューマニティの融合と調和」を掲げ、文理融合の学びを特徴としている。 工学部と人間社会学部の2学部を設置し、機械工学科、生命環境化学科、情報システム学科、情報社会学科、心理学科の5学科、計14の専攻を展開する。特に自動運転、AI、ロボティクスといった先端技術分野に力を入れており、2022年2月には機械工学科の総合実験実習棟が完成するなど、最新の施設・設備を備える。 教育面では、少人数制グループ担任制を採用し、1年次からきめ細かな指導を行う。また、学生の自主的な挑戦を支援する「がんばる！学生プロジェクト」を2008年度から実施しており、学部の枠を超えた多様な研究活動が行われている。心理学科では国家資格である公認心理師の養成に対応したカリキュラムも開講している。 埼玉県北部の中核大学として、地域に根差した研究と教育を実践し、技術と人間性を兼ね備えた人材の育成を目指している。

大阪国際大学

Osaka International University

大阪国際大学は1987年に設立された大阪府守口市に拠点を置く私立大学である。「挑戦者たちの大学」を標榜し、実践的な学びを通じて社会で活躍できる人材の育成を教育理念としている。 主な学部として、経済経営学部、人間科学部、国際教養学部、短期大学部の4学部を設置する。特に国際教養学部では「国際コミュニケーション学科」や「国際観光学科」を擁し、グローバルな視点を養う教育に力を入れている。また、短期大学部では幼児保育学科など、実学重視の学科が特徴だ。 キャンパスは大阪モノレール大日駅から徒歩圏内に位置し、アクセスに恵まれている。学生一人ひとりを大切にするサポート体制を整え、留学プログラムやキャリア支援にも注力している。

大阪学院大学短期大学部

Osaka Gakuin University Junior College

大阪学院大学短期大学部は、1962年に設置された大阪府吹田市にある私立の短期大学である。大阪学院大学の歴史と教育資源を基盤とし、実践的な教育を展開している。 教育理念は「真理はわれらを自由にする」という建学の精神に基づき、社会で即戦力となる人材の育成を目指す。設置されているのは短期大学部商学科であり、ビジネス実務に直結する専門知識や技能を効率的に修得できるカリキュラムが特徴だ。キャンパスは大阪学院大学と同じ吹田キャンパスに位置し、大学の施設や図書館を共有する利点を持つ。また、課外活動や就職支援においても大学と連携した充実したサポート体制が整えられている。 2年間という短期間で実学を修め、早期の社会進出を可能にする教育環境を提供している。